访谈:“为什么在你们蜗牛学院培训,还要让我‘留级’?”
作者:强官涛   类型:学院动态    类别:访谈   日期:2021-03-23    阅读:480 次   消耗积分:0 分

最近彦姐收到很多来咨询的同学的留言,有不少同学都在担心蜗牛学院的“留级重修”制度,觉得很有“压迫感”。其实不用太担心,“留级重修”其实是一个“双赢”的好事~


你不相信?来看蜗牛学院武汉校区校长陈南老师亲自为你解读!


他在大四实习阶段选择了培训,时间显得格外宽裕:“嗯,我本来就打算再多学一遍这些知识。”


他学习很努力,态度也很好,但理解能力稍差:“留级的话去下一个班会不会有点丢脸?”


她辞去原有工作,下定决心转行,背负了很大的压力:“我能不能再多跟一周,把现有知识补起来?”


他阶段考试前失眠,考完后长舒一口气:“还好,没有在班上倒数几名。”


……


这是蜗牛的学生面对留级重修时的常态,有的胸有成竹,有的暗自庆幸,有的压力山大,有的不再挣扎,有的毫无所谓。


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上方的截图是蜗牛学院中关于学生留级重修的制度(当然留级是不用额外交钱的),在入学前咨询师就会给每位学生讲清楚,它有一些显著的好处。


对学生的技术保障。一个班的学生无论从基础、态度,还是学习能力上,都存在或多或少的差别,我们的讲师能够照顾到的是绝大部分的进度,这个比例可能是90%左右。所以必然有极少数学生会掉队,如果强行拖着走,越学越难,越难越懵,越懵越没信心,最后甚至自我放弃。你笨点理解慢点,没有关系,不懂的地方多学一次,也就多花一个月出头的时间而已,技术依然能达到合格的水平。当然这并不是蜗牛学院保障学生技术唯一措施,甚至都不是主要措施,但确实在一定程度上提高了毕业质量。


从学院的角度,客观的说,降低了学院的退费风险。众所周知,蜗牛学院的学生毕业后66个工作日(即3个月)不就业是要退全款的,而这种技术性行业非常公平,靠关系没用,靠人情世故也没用,都是实打实的本事。毕业学生的质量提高了,当然退费的可能性也就更小了。


看起来对双方都是好事,重点说说它的弊端。


成本的增加。对于学生来说,留级就意味着迟一个月就业,多一段时间处于无收入的状态,特别是有些转行的同学生活压力倍增。对于蜗牛来说,每个学生在多待一天都会多一天的人力和运营成本,其中还有一些隐性的无法计算的费用。


学生的后路。后路有时是积极的,有益的,但有时也会让人缺乏以往之前的勇气,丢失不达到目的不罢休的决心,产生“学了一段时间后没懂,努努力还是没达到预期,算了不拼了,留级再学一遍吧”这样消极的想法。


讲师的后路。和上面一个道理,讲师也不用那么拼命,正常把课上着走,对于差生适当的照顾一下,如果他还是跟不上,我也做好了本职工作,该降级就降级吧,相信他多学一次会更好的。这些都是人性的弱点。


这个制度初衷是没有问题的,但实施起来会有诸多隐患,所以还需要一些其他补充制度,回看留级重修的截图。


第一、降级是对班级末尾10%的学员。为什么是10%而不是20%或30%呢?我们认为,蜗牛学院合格的讲师至少要让班上90%的学生在当前阶段是达标的。因为我们只给了讲师10%的权限,类似最多10%容错率的道理,如果要较好的控制在这个比例之下,那么对于比较差的学生,讲师就需要主动的自发的去关注去引导去开小灶补课。


第二、有权强制降级不等于强制降级。我们当然希望每个学生都是合格的优秀的,比如班上95%的学生都是达到阶段目标的,那么何必生硬的追求10%的留级率呢。


其实在蜗牛,绝大多数学生都是不会留级的,第一次留级的学生讲师也都会重点关注。也有极个别学生留级过两次及以上,这种已经可以让人高度警戒头皮发麻了,放心,讲师和班主任每天都会把你装在心里,挂在身上。


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